第三十八章 细听讲座 决心努力

　　艰苦的训练终于结束，平时的锻炼开始，这个时候，难度就降低了。原本要跑几千米，规定时间内跑不完，还要重新跑一次不计时间的，让人感觉比较烦。

　　本来以为挺枯燥的训练结束了，时间安排表上，休息的时间就会多起来，然而并不是这样。

　　这天下午，王战要去听讲座，是讲国防主题的。会场装满了人，有些人呆不下去离开了，王战觉得还好，听听有利无害，于是他就坐在自己的座位上，安安静静的听着。

　　顿了顿，教授开始讲了，那熟练的口语，让人知道他一定是精心准备过的。

　　国防，就是是国家的防务，指国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越，称为国防；现代指为保卫国家的主权、领土完整和安全，防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。

　　王战在现世的时候，理论课程上也大概这么说。他听下去，细心无比，心中还与现世的理论做了比较。

　　国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

　　国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

　　华夏国的现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。

　　扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益，奉行霸权主义，侵略、颠覆和渗透他国。在这里，倭寇盟就属于这种类型，为了利益胡编乱造理由攻打其他国家。

　　自卫型。主要依靠本国力量，广泛争取国际支持，防止外敌入侵，维护本国安全。我国坚持和平自主的防卫原则，永不扩张，也不容别国侵犯我国一寸土地。这里很多中小势力就是这种类型。而压力也来自于倭寇盟的侵略扩张。

　　联盟型。以结盟形式，联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型，还可分为一元和多元联盟，前者有一个大国做盟主。华夏国认为结盟是不太对的，可能会导致霸权主义的抬头，所以在这里，各国都和平自主地行政。

　　中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。华夏国基本是这种情况，除非世界性的大战打起来了，才会宣布战争的开始。

　　华夏国也属于积极防御自卫型的国防。

　　国际形势日渐缓和，霸权主义和强权政治依然横行。居安思危，我国既要加速发展，也要确保安全。“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。

　　在国防上，教授问了几个问题，全场很多人都沉默了，就王战能够回答上来教授，不禁很好奇。但是他继续讲下去------

　　国防的主体：国家。

　　国防的目的：捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。

　　国防的手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

　　讲完这些，教授问道，谁能回答一下国防的重要性呢？

　　有人立马戳了戳王战的后背，你挺厉害的，回答一下，教授看到冷场，肯定会不高兴的。

　　于是王战举手，表示想自己回答。

　　教授说，又是那位同学，你叫啥，王战是吗，我记住了，今天的问题都是你回答的，厉害啊。

　　王战低头笑笑说，以前学过，凑到罢了。

　　教授鼓掌道，好一个凑到，你刚才的回答做得很好，现在你回答国防的重要性。

　　好的，王战说，他点了点头。用平淡的语气说道-------

　　国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

　　它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。作用为-------

　　⑴国家安全保障。⑵国家独立自主的前提。⑶国家繁荣发展的重要条件。

　　教授听完后鼓起了掌，赞扬王战，说道。大家看到没有，听到没有，厉不厉害，都回答上来了。所以，学员们，以后请记住，心到了才能够口到，你们要向王战学习，做到心有国防。

　　王战这才想了想，的确，自己想到要参军保卫领土，消灭敌人，所以才了解到很多国防知识。以后与倭寇盟对抗的路，还有很远的距离要走。